Faça uma alteração？ Configurando sua classe com clickers

Clickerssão dispositivos de resposta individuais nos quais os alunos têm um controle remoto que permite que eles respondam de maneira rápida e anonimamente às perguntas apresentadas em classe. Clickers agora estão sendo usados ​​em muitas salas de aula como umaprendizado ativoComponente dos cursos. Termos como sistemas de resposta pessoal também são usados ​​para descrever os cliques, geralmente em ambientes de treinamento corporativo. Mas, como observado acima, como esse é o nome de uma marca específica, ela pode ser confusa. Para os fins deste guia, simplesmente os chamaremos de clickers.

UCante um questionador tradicional, primeiro você precisa instalar um sistema de software no computador da sala de aula para lidar com a entrada do questionador. O receptor de sinal (infravermelho ou radiofrequência) é então conectado ao mesmo computador e a resposta de clique é enviada a esse receptor de sinal.

Na aula, uma vez que o professor faz uma pergunta e o aluno clica em sua resposta, a seleção é enviada a um receptor onde o software tabula os dados e exibe e registra os resultados. Os resultados são anônimos, mas os professores podem ver qual aluno forneceu qual resposta vinculando a resposta ao número de série de um questionador ou dispositivo específico. É útil configurar uma segunda tela e conectá -la a um computador para que os resultados possam ser apresentados na aula para todos os alunos revisarem. Como muitas salas de aula já possuem algum tipo de telas, a implementação é simples.

Para sistemas mais modernos usando os dispositivos pessoais dos alunos, nenhum equipamento de software ou receptor é necessário. Mas os alunos devem trazer seu próprio dispositivo, baixar o aplicativo apropriado e conectar -se a uma rede wifi. Obviamente, o mesmo sistema deve ser configurado no dispositivo do professor para permitir que os alunos participem da turma, mesmo em ambientes de ensino misto e a distância. As máquinas de respostas da sala de aula da faculdade agora podem ser usadas não apenas para perguntas múltiplas, alfanuméricas e sim e não;QomoSistema de resposta QRF997Com o reconhecimento de fala até permite que os alunos usem controles remotos para testes e testes, economizando tempo dos professores durante o processo de classificação.