Nos documentos do ponto de vista educacional, muitos estudiosos declararam que a interação efetiva entre professores e alunos no ensino é um dos critérios importantes para avaliar a qualidade do ensino da sala de aula. Mas como melhorar a eficácia da interação em sala de aula exige que os educadores pratiquem e explorem.
Mudar conceitos tradicionais de ensino e formular um plano de ensino adequado para a sala de aula é o pré -requisito paraInteração em sala de aula. Os professores não apenas precisam seguir de perto o plano de ensino, mas também precisam combinar o desempenho dos alunos na sala de aula, formular planos de ensino flexíveis, compreender o ponto de entrada oportuno que promove a geração dinâmica da sala de aula e promove a aprendizagem e a exploração independentes dos alunos na sala de aula.
O status de alunos e professores é igual. Todo professor e aluno espera ser tratado de maneira justa e justa. No entanto, na interação do ensino da sala de aula, com tantos alunos em uma sala de aula, como os professores os tratam de maneira justa? OClicker de voz do aluno, que surgiu sob a educação da sabedoria, pode ajudar os professores a interagir melhor com os alunos. Na pergunta e resposta, eles podem entender claramente a pergunta e a resposta dos alunos. O método de ensino não se baseia no nível de conquista. As atividades de ensino têm uma "fundação de ensino"
A diversificação dos métodos de ensino pode evitar efetivamente uma atmosfera de sala de aula. Os professores devem não apenas ensinar, mas também fazer perguntas. Os alunos podem interagir com os alunos para responder a perguntas em tempo real para obter o conhecimento importante. Neste momento, os alunos podem usarsistema de resposta do públicoPara fazer seleções de botões ou respostas de voz. Essa interação eficaz pode estimular a motivação dos alunos para participar de atividades de ensino.
Descobrir novos problemas nos problemas desencadeia conflitos cognitivos entre os alunos. Através do relatório de dados de aprendizado em segundo plano do clique, os alunos podem entender a situação de aprendizado uns dos outros e melhorar continuamente na concorrência; Os professores também podem melhorar melhor seus métodos de ensino, sentir -se confortáveis com o sistema de conhecimento que ensinam e criar métodos diversificados de ensino.
A interação eficaz-aluno-aluno é um processo de orientação oportuna com base na atenção dos professores às necessidades dos alunos, reconhecimento das realizações cognitivas dos alunos e afirmação do processo de aprendizagem dos alunos. A avaliação e incentivo oportunos podem ser a "emoção" de seu aprendizado. Portanto, os professores devem ser bons em reunir as faíscas da sabedoria dos alunos, absorver os resultados do pensamento dos alunos e refinar a essência dos discursos dos alunos.
Todo mundo tem opiniões diferentes sobre o estado das coisas, então qual é uma interação eficaz em sua opinião?
Hora de postagem: Jul-30-2021